İstanbul Atlas Üniversitesi

İstanbul Atlas Üniversitesi, eğitim ve sağlık alanlarındaki uzun soluklu çalışmalarıyla yeni bir dünya standardında akademik kurum kurmanın sağlam temelini atan Türk Balkan Eğitim Kültür ve Sağlık Vakfı'nın girişimiyle 2018 yılında kurulmuştur. Üniversite, ilk öğrencilerini 2020–2021 akademik yılında kabul etmiş; tıp, diş hekimliği, mühendislik ve sosyal bilimler alanlarında hem Türkçe hem de İngilizce programlar sunarak yola çıkmıştır. Kağıthane ilçesinde 110.000 m²'yi aşan bir alanda yer alan Vadi kampüsü, üniversitenin kalbi hâline gelmiştir: burada ilaçların biyoteknolojik araştırmaları için eşsiz IRIS Lab dahil olmak üzere 26 yüksek teknolojili laboratuvar, 2.500 m²'lik bir kütüphane, simültane çeviri kabinli 600 kişilik konferans salonu ve 1.000 m²'yi aşan bir wellness merkezi ve spor kompleksi kurulmuştur. Önemli avantajlardan biri, 75.000 m²'lik alana yayılan, 400 yatak, 19 ameliyathane, 100 yoğun bakım odası ve 120'den fazla hekim ile 1.300'ü aşkın çalışandan oluşan kadrosuyla üniversitenin kendi eğitim hastanesidir. Buna paralel olarak Diş Hekimliği Fakültesi'nin eğitim ve araştırma üssü olarak çalışan Dental Hospital açılmıştır. Beş yıldan kısa bir süre içinde Atlas Üniversitesi, Türkiye'nin en hızlı büyüyen yükseköğretim kurumlarından biri hâline gelmiştir: Scopus yayın etkinliğindeki büyüme açısından Türk üniversiteleri arasında ikinci sırayı almış, Avrupa Üniversiteler Birliği'ne (EUA) kabul edilmiş ve Johns Hopkins Üniversitesi bünyesindeki Planetary Health Alliance'da Türkiye'nin temsilcisi olmuştur. Bugün üniversite altı fakülteden — Tıp, Diş Hekimliği, Mühendislik ve Doğa Bilimleri, Sağlık Bilimleri, İnsan ve Toplum Bilimleri, Sanat, Tasarım ve Mimarlık — ile birlikte Yabancı Diller Yüksekokulu, Meslek Yüksekokulu ve Lisansüstü Eğitim Enstitüsü'nden oluşmaktadır. Üniversitede beyin araştırmaları ve yapay zekâ merkezi, teknoloji transfer ofisi ve diş hekimliği araştırma merkezi başta olmak üzere beş uzmanlaşmış araştırma merkezi faaliyet göstermektedir. 18'i aşkın aktif projeyle Erasmus+ programına katılım ve dünya genelindeki üniversitelerle kurulan ikili anlaşmalar, öğrencilere uluslararası değişim ve akademik hareketlilik fırsatları sunmaktadır. Atlas Üniversitesi'nin hikâyesi — iddialı bir vizyondan, klinik geleneklerin dijital teknoloji ve bilimsel inovasyonla buluştuğu uluslararası alanda tanınan bir akademik merkeze giden hızlı bir büyüme yolculuğudur.

Atlas Üniversitesi'nin, 'Butterfly Effect' (Kelebek Etkisi) kavramında ifadesini bulan misyonu; üniversitenin yetiştirdiği her uzmanın, küçük inovasyonlardan sağlık, teknoloji ve kültür alanındaki büyük dönüşümlere uzanan olumlu değişimleri başlatabileceği inancına dayanır. Üniversite, yalnızca akademik bilgi aktarmayı değil; eleştirel düşünme, disiplinlerarası yetkinlik ve etik ilkelere dair derin bir kavrayışa sahip yeni nesil profesyoneller yetiştirmeyi amaçlamaktadır. Eğitim sürecinin temelinde teori ve pratiğin entegrasyonu yer alır: tıp öğrencileri 400 yataklı kendi hastanelerinde ve Dental Hospital'da klinik eğitimlerini tamamlar; mühendisler 26 yüksek teknolojili laboratuvarda çalışır; geleceğin araştırmacıları ise Beyin Araştırmaları ve Yapay Zekâ Merkezi ile Teknoloji Transfer Ofisi'nin projelerinde yer alır. Atlas Üniversitesi; onlarca ülkeden 2.000'i aşkın uluslararası öğrencinin Türk akranlarıyla birlikte çalışıp deneyim ve perspektif paylaştığı kapsayıcı ve çok kültürlü bir akademik ortam oluşturmaya kendini adamıştır. Avrupa Üniversiteler Birliği (EUA) üyeliği, Erasmus+ programındaki etkin katılım ve Johns Hopkins Üniversitesi bünyesindeki Planetary Health Alliance'taki temsil, üniversitenin küresel eğitim kalitesi standartlarına olan bağlılığını yansıtır. Üniversite ayrıca toplumsal sorumluluğa özel önem verir: uluslararası araştırma yayınları, halk sağlığı programları ile hastane ve sanayi kuruluşlarıyla kurulan ortaklıklar topluma somut fayda sağlamayı hedefler. Atlas Üniversitesi'nin nihai hedefi; yalnızca en yüksek düzeyde mesleki becerilere sahip değil, aynı zamanda daha adil, daha sağlıklı ve teknolojik açıdan daha gelişmiş bir dünyayı şekillendirmedeki sorumluluğunun bilincinde olan mezunlar yetiştirmektir.